2020年-2023应用技术学院将教学内容与岗位实际工作任务、国家相关职业标准和竞赛内容相衔接，实施“教、学、赛”三融三促技能提升培养模式。学生在全国大学生电子设计竞赛、大学生软件设计大赛、大学生冰雪创意大赛、虚拟现实大赛等各类国家竞赛中，取得国家级各级奖励72项，省级奖励433项，达到了培养高素质技术技能型人才的预期目标，满足了学生职业能力提升与学历提高的诉求，增强了职业教育个性化发展的适应性，研究成果2022年获吉林省教学成果二等奖。