为深化协同育人机制，推动机关干部队伍“向下扎根”，切实将服务师生的宗旨融入育人全过程，5月30日，应用技术学院与机关党委第七党支部（党委巡察办、纪检监察机构）结对共建仪式在北湖校区西区应用楼405会议室举行。共建支部全体党员及学院相关党政领导参加了对接活动。学校纪委书记、纪检监察组组长、党委副书记（兼）赵明家以普通党员身份参加共建仪式。

此次结对共建包括支部结对共建仪式和处科级干部兼任学生班级班主任对接活动，旨在通过资源整合、优势互补，双方共同构建全方位育人新格局，着力提升学院整体办学水平和人才培养质量，为新时代高素质应用型人才培育注入强劲动能。

学院党委书记卢彦伟首先对各位领导的到来表示欢迎，随后介绍了学院党建工作的总体情况，重点阐释了学院在升学考试、大学生科技创新竞赛及就业工作等人才培养领域取得的突出成绩。他指出，学院始终将立德树人作为根本任务，通过优化课程思政、强化日常思政、突出实践教学、打造高素质师资队伍等举措，全方位提升了学生的专业素养与综合能力。他还强调，取得成绩的同时，也要清醒的认识到对于新时期大学生思想教育工作的新特点、新要求，学院仍存在一定差距，当前正值学院深化教育教学改革、提升人才培养质量的关键阶段，机关党委第七党支部与学院的结对共建，恰似一场及时雨，为学院下一步破解发展难题、实现新跨越带来了新希望与新动能。

机关党委第七党支部书记郭志伟详细介绍了支部所辖部门及本次共建的具体安排。他强调，机关党委第七党支部与学生党支部开展对接共建具有特殊意义：一方面能搭建起零距离倾听学生心声的桥梁，精准破解学业帮扶、生活服务、就业指导等急难愁盼问题，让机关服务真正下沉到学生成长的每个节点；另一方面可将机关部门的政策解读优势、管理服务经验转化为滋养学生成长的养分，通过政策宣讲会、党员结对帮扶、实践项目联创等载体，推动管理资源与育人需求深度融合。学院学生第一党支部书记张莹简要介绍了支部的建设情况及党员教育活动的特色做法。

赵明家书记表示，他非常高兴能以一名普通党员的身份参加这次结对共建仪式。支部结对共建和处科级干部兼任学生班级班主任是深化协同育人、推动管理服务下沉的关键抓手，支部结对打破了机关与基层学院之间的沟通屏障，让机关干部能够走出办公室，深入学生群体，倾听真实诉求，畅通基层诉求反馈渠道，切实打通学生向机关反映问题、寻求帮助的“最后一公里”，构建起紧密高效的育人桥梁；而机关干部兼任班主任，是将管理服务力量精准嵌入学生成长一线，能够有效弥补传统育人体系中行政与教学的衔接短板，以丰富的职场经验、成熟的思维模式，为学生提供更立体的成长指引，意义深远且影响持久。他强调，兼任班主任的几名同志要在一线工作中践行服务宗旨，提升育人能力，迅速融入学生学习生活实际，精准把握学生需求。要坚持问题导向，建立健全“发现问题-联动解决-跟踪反馈”的闭环机制，确保学生反映的学业发展、职业规划、生活困难等问题得到及时回应与妥善处理。

启动仪式后，处科级干部们与所对接班级的学生们开展了班主任见面会，现场气氛温馨而热烈。

党委巡察工作办公室主任张志伟作为兼职班主任与24240107班同学见面会

党委巡察办副主任朱博作为兼职班主任与24240202班同学见面会

党委巡察办正科级巡视员张兴伟作为兼职班主任与24240101班同学见面会

此次共建启动仪式的成功举办，不仅是推动机关干部常态化深入基层、服务师生的生动实践，更是搭建了机关干部与应用青年学子沟通交流的坚实平台，将“全员育人、全过程育人、全方位育人”的理念落到了实处。未来共建双方将以实实在在的行动践行立德树人根本任务，共同为大学生的成长成才保驾护航，书写协同育人的新篇章。

（初审:张小龙，复审:孔若冰，终审:卢彦伟）