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关于印发《长春工业大学优秀毕业设计（论文）

及优秀指导教师评选办法（试行）》的通知

各教学单位：

为了进一步提高毕业设计（论文）教学质量，激励指导教师和学生在毕业设计（论文）教学工作中有所建树和创新，鼓励先进，加强交流，学校制定了《长春工业大学优秀毕业设计（论文）及优秀指导教师评选办法（试行）》(以下简称《评选办法》)。请各教学单位按照《评选办法》的有关规定，认真组织开展好本科生校级优秀毕业设计（论文）和优秀指导教师评选工作。

附件：长春工业大学优秀毕业设计（论文）及优秀指导教师评选办法（试行）

长春工业大学

二○一○年四月十四日

附件：

长春工业大学

优秀毕业设计（论文）及优秀指导教师评选办法（试行）

为了进一步提高毕业设计（论文）教学质量，激励指导教师和学生在毕业设计（论文）教学工作中有所建树和创新，鼓励先进，加强交流，学校将开展本科生校级优秀毕业设计（论文）和优秀指导教师评选工作。具体安排如下：

一、评选范围及名额

(一)校级优秀毕业设计（论文）

1、当年毕业设计(论文)答辩成绩为“优秀”,完成质量和水平较高，具有较好示范作用的,均可以参加评选。

2、校级优秀毕业设计（论文）由各教学单位自评遴选后统一向学校推荐，推荐数量不超过本单位应届本科毕业生人数的2%；

3、具体评审标准参照《长春工业大学优秀毕业设计（论文）评选标准》（附件1）。

（二）优秀指导教师

1. 具有中级以上职称并独立完成当年本科生毕业设计（论文）教学任务，至少有一篇被评为校级优秀毕业设计（论文），且教学质量和水平高，具有较好示范作用的指导教师，均可参加评选。

2、校级优秀指导教师由本人申报，经所在单位自评遴选后向学校推荐，推荐人数不超过本单位当年毕业设计（论文）指导教师人数的5%。

3、具体评审标准参照《长春工业大学毕业设计（论文）优秀指导教师评选标准》（附件2）。

二、评选程序

1.毕业设计（论文）答辩工作结束一周内，各教学单位由主管领导负责组成评审小组，完成优秀毕业设计（论文）和优秀指导教师的自评遴选工作，并按照评审标准和分配的名额比例，确定推荐名单。

2. 推荐名单确定后，各单位需分别填写《长春工业大学校级优秀毕业设计（论文）推荐表》（附件3）和《长春工业大学优秀毕业设计（论文）指导教师推荐表》（附件4），报送教务处备案，经审核后公示一周。

3、在公示期内无异议的，正式确定为当年的校级优秀毕业设计（论文）和优秀指导教师。

三、奖励与表彰

1、获得校级优秀毕业设计（论文）的学生，由学校颁发 “优秀毕业设计（论文）”荣誉证书。

2、优秀指导教师获得者，由学校颁发 “优秀毕业设计（论文）指导教师”荣誉证书，并按学校相关规定给予表彰与奖励。

四、有关要求

各单位要高度重视校级优秀毕业设计（论文）和优秀指导教师评选工作，本着公开、公正、公平的原则，认真、及时做好自评、遴选和推荐等各项工作，从而有效激励广大教师和学生高质量、高水平完成好毕业设计（论文）教学任务。

附件：1.长春工业大学校级优秀毕业设计（论文）评选标准

2.长春工业大学优秀毕业设计（论文）指导教师评选标准

3.长春工业大学校级优秀毕业设计（论文）推荐表

4.长春工业大学优秀毕业设计（论文）指导教师推荐表

长春工业大学

二○一○年四月十四日

附件1：

长春工业大学校级优秀毕业设计（论文）评选标准

序号	评选项目	评选标准
1	选题质量	选题符合专业培养目标，难易程度和工作量适当，来源于科研、生产、社会工作等实际，新颖并具有一定的先进性。
2	外文翻译质量	译文内容与设计（论文）相关，具有较好的参考作用，翻译准确，质量高。
3	设计（论文）规范化情况	调研报告、图纸、说明书、手册、译文、程序清单等各项资料完整、齐全，内容、格式和排版等方面完全符合学校毕业设计（论文）规范化要求。
4	设计（论文）撰写质量	设计（论文）由学生独立完成，无抄袭现象。论文（说明书）结构严谨，逻辑性强，层次清晰，语句通顺，完成质量高，符合专业标准。
5	研究成果	对研究的问题能够较深刻地分析，并具有独到的见解，成果明确，反映出较好的基础理论、专业知识和分析解决实际问题的能力。
6	创新与应用情况	设计（论文）成果对解决科研、生产或社会工作等实际问题有较大的改进和创新，具有较好的应用意义和价值，产生了较好的效益或影响。
7	答辩情况	答辩过程中能够简明扼要、重点突出地阐述论文（或说明书）的主要内容，并准确流利地回答相关问题。
8	学习态度	学生在毕业设计（论文）期间学习态度认真，工作作风严谨，体现出较强的学习积极性和主动性，按计划圆满完成设计（论文）任务。

附件2

长春工业大学优秀毕业设计（论文）指导教师评选标准

序号	评选项目	评选标准
1	选题质量	指导的毕业设计（论文）选题符合本专业的培养目标，紧密结合科研、生产、社会工作等实际，难易程度、工作量适当。指导学生数不超过8人，且做到一人一题。
2	教学态度	工作责任心强，态度认真，教风严谨，为人师表，在毕业设计（论文）指导过程中，具有较好的示范和表率作用。
3	指导答疑	保证足够的在岗时间，每周至少指导答疑两次，对所指导学生的论文、说明书、图纸、译文等资料及时审阅和指导修改，做到全过程检查监督学生进度计划完成情况。
4	教学方法	教学理念先进，重视对学生独立工作能力、分析和解决问题能力、创新能力的培养。教学过程中能充分调动学生的学习主动性和积极性，引导学生开展自主式、研究式、创新式学习，有效实施个性化教育，效果较好。
5	教学文件	毕业设计(论文) 指导书、题目申报表、学生手册、答辩审核表等教学文件齐全，填写准确、规范、完整，可操作性强。
6	评阅工作	对所指导学生的毕业设计（论文）评语全面、客观、规范，准确反映学生的设计(论文)完成质量和水平。
7	教学成果与水平	所指导学生的毕业设计（论文）资料完整齐全，无明显错误和抄袭现象，内容、格式符合学校规范化要求。其中至少有一篇被评为校级优秀毕业设计（论文）。
8	资料归档	按学校和学院毕业设计（论文）工作有关规定，及时整理和递交毕业设计(论文)相关教学文件和资料，较好地完成毕业设计（论文）结束后的资料归档工作。

附件3

长春工业大学校级优秀毕业设计（论文）推荐表

设计（论文）题目
学生姓名		专业	班级		学号
指导教师姓名		职称	单位
推荐说明：
评审组成员签名	工作单位			职称（职务）	从事专业





推荐单位审核意见：主管领导签字：单位（盖章）年月日

附件4

长春工业大学毕业设计（论文）优秀指导教师推荐表

指导教师姓名			性别	出生年月
专业技术职称			从事专业			最后学历
指导学生情况	学生姓名	毕业设计（论文）题目						成绩








推荐说明：
评审组成员签名		工作单位			职称（职务）		从事专业





推荐单位审核意见：主管领导签字：单位（盖章）年月日

文件下载：长春工业大学校级优秀毕业设计论文及优秀指导老师评选办法.doc